Indice: Introducción.- A manera de síntesis.- Justificación.- Objetivos.- Marco teórico.- Antecedentes.- De las competencias.- Interpretar, argumentar y proponer.- Sobre las ciencias experimentales.- El caso de la química.- Sobre lo pedagógico y lo didáctico.- El problema de la evaluación.- Metodología: Planteamiento del problema. Hipótesis de trabajo. Variables. Instrumentos para la recolección de información. Estrategias didácticas. Tratamiento de la información.- Resultados obtenidos.- Sobre las competencias.- Conclusiones.- Referencias bibliográficas, etc...