El propósito explícito de este libro es presentar un análisis del proceso de apropiación de las habilidades lecto-escritoras en la edad adulta. El concepto de alfabetización es utilizarlo en un sentido amplio, incluyendo no sólo el dominio de las habilidades básicas de la lectura y la escritura, sino también el conjunto de prácticas y actividades humanas que emplean la lengua escrita como instrumento.