Contenido: Introducción: Los pueblos indígenas y la educación de adultos: Un desafío cada vez mayor.- El nuevo contexto internacional de la educación de adultos para los pueblos indígenas: El avance del reconocimiento de los derechos humanos de los pueblos indígenas y el papel de la educación. El aprendizaje de adultos en el contexto de sociedades indígenas. Los derechos lingüísticos y la revalorización de las lenguas indígenas en la Educación de Adultos.- Las políticas nacionales de educación y los pueblos indígenas: La educación y la alfabetización de jóvenes adultos para pueblos indígenas de América Latina. La realidad educativa de los pueblos indígenas de la región mesoamericana. La multiculturalidad y la educación de adultos: El caso de Chile.- La visión propia de los pueblos indígenas.- Hacia una agenda global para los pueblos indígenas: El desafío de la educación indígena en el contexto del desarrollo, el poder y la identidad, etc...