Descripción de la obra
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Este trabajo sirve de referente y fundamento inicial para las discusiones y debates que pueden surgir entre las comunidades educativas a propósito de la intencionalidad, la concepción, las múltiples realidades de losproyectos educativos institucionales (PEI), sus principales problemáticas, retrocesos y avances; igualmente sobre los resultados efectivos de los proyectos educativos en la transformación y mejoramiento institucional.