En este libro, el autor aborda la Investigación Acción Virtual (I.A.V.) con una introducción a la Universidad abierta, a distancia y virtual, haciendo énfasis en esa portencialidad o fuerza que están generando las nuevas comunidades del conocimiento con las Tecnologías de Comunicación e Información (T.C.I). La I.A.V. permite desarrollar la calidad y pertenencia de la formación universitaria y profesional, transformando sus paradigmas académicos en prácticas de laboratorios y bibliotecas virtuales, conversaciones electrónicas y navegaciones por Internet. El Redes del Saber se aportan elementos metodológicos que fundamentan proyectos estratégicos para desarrollar la virtualidad en investigación autoformativa, especialmente en la educación superior y de esta forma responder concretamente a necesidades de transformación de la realidad.