"la educación es la base de la igualdad "
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28 de Marzo del 2024
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Código :39670
Título:MODELOS DE INTERVENCION TEMPRANA EN PERSONASCON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Autor : Tager - Flusberg - Hanna N. -
Año Edición: 2020
Edición:
Lugar de Edición: Argentina
Páginas: 48 - Vols.: 1
Encuadernación: Rústica
Idioma : Español
Precio : $ 21.182 (IVA incluído)
Stock : 10     Disponibilidad inmediata
Disponible en : El libro lo encuentra en las sucursal de Merced 820 El libro lo encuentra en las sucursal de Huérfanos 611
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Materias:

 AUTISMO*ASPERGER*TEA-ASD-TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
 **PSICOLOGIA*PSIQUIATRIA-LISTADO GENERAL


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Descripción de la obra
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Esta obra ofrece recursos educativos para desarrollar en los niños, niñas y adolescentes habilidades sociales y emocionales y valores de convivencia como herramientas de prevención del acoso escolar.
El acoso escolar es una de las problemáticas de mayor gravedad en la actualidad que genera una gran preocupación en las familias y en los centros educativos por las consecuencias tan dañinas en el desarrollo de los menores y en el ámbito familiar y social. Por ello, requiere del compromiso y responsabilidad compartida de toda la comunidad educativa y de la sociedad en general para ofrecer una respuesta compartida que permita abordarlo desde sus diferentes dimensiones.
Desde un enfoque preventivo que promueva una convivencia positiva en los centros educativos, se  considera que es importante desarrollar en niños y niñas y adolescentes valores, habilidades y competencias que les ayuden a construir unas relaciones positivas entre sus iguales.
En esta línea, ofrecemos en esta publicación recursos educativos que faciliten el desarrollo de estas habilidades y valores. Están dirigidos a cualquier educador o docente que pretenda abordar este objetivo con niños y niñas de 6 a 12 años. Todas las propuestas de actividades pueden ser modificadas o ampliadas para adaptarse al grupo concreto de niños y niñas.


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