Indice: Introducción.- Fundamentación teórica.- El contexto educativo: La psicología cognitivo-constructivista. Atención a la diversidad.- La variable motivacional en la definición de superdotación: Teorías que relacionan superdotación y motivación. Síntesis.- La naturaleza de la motivación del superdotado: Motivación intrínseca. Motivación de logro. Otras motivaciones.- Variables relacionadas con la motivación.- La motivación en contextos de aprendizaje: Factores extrapersonales. Factores intrapersonales.- Situación práctica: La demotivación como realidad en la marcha académica del superdotado. Superdotados de bajo logro. Definición de bajo logro. Causas del bajo logro.- Conclusión.- Bibliografía.