Descripción de la obra
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Los programas de diversificación curricular son uno de los instrumentos más interesantes de atención a la diversidad en la secundaria obligatoria. Su objetivo principal es permitir que determinados alumnos que presentan dificultades para seguir el itinerario formativo ordinario puedan, mediante un itinerario adaptado, obtener el titulo de graduado en educación secundaria. Este libro, concebido desde una perspectiva práctica, aborda en los diferentes capítulos los aspectos nucleares que servirán para que los centros puedan poner en funcionamiento un programa de diversificación. Con el objeto de asunar teoría y práctica se aportan guías e instrumentos que facilitan la incorporación del alumno, el diseño del programa base, la confección de horarios, la gestión académica... de un programa de estas caracteristicas. Se incluye, además un indice legislativo, por comunidades autónomas y una bibliografia comentada.